BACHILLERATO
INTERNACIONAL
¿Qué es el
Programa Diploma?
El Programa del Diploma del IB es un programa riguroso, exigente y equilibrado destinado a jóvenes de 16 a 18 años que se desarrolla en un curso de dos años de duración. A lo largo de este programa, los alumnos estudian seis asignaturas de su elección y tres componentes troncales que les preparan para su futuro universitario.
Constituye una excelente formación integral y un desarrollo de competencias clave en un contexto internacional, con el reconocimiento de las universidades más prestigiosas del mundo.
© International Baccalaureate Organization 2018
· El Programa del Diploma del IB se estableció en 1968 para brindar una educación internacional que permitiera a los jóvenes entender y manejar mejor las complejidades de nuestro mundo, además de desarrollar habilidades y actitudes para contribuir a crear un mundo mejor mediante sus acciones.
· Ofrece a los estudiantes una experiencia educativa estimulante con un enfoque internacional, amplio y equilibrado mediante el estudio simultáneo de seis asignaturas y una serie de componentes troncales durante dos años.
· Está concebido para desarrollar las habilidades académicas básicas que requerirán sus estudios universitarios, sus estudios posteriores y la profesión que elijan.
· El perfil de la comunidad de aprendizaje persigue que el alumnado sea indagador, informado e instruido, pensador, buen comunicador, íntegro, de mentalidad abierta, solidario, audaz, equilibrado y reflexivo.
Formamos a nuestros alumnos de manera integral promoviendo una sólida formación académica basada en valores.
- 962 741 319
Curriculum del Programa Diploma
El plan de estudios está formado por 6 asignaturas y 3 componentes troncales que se cursan durante dos años.
Seis
asignaturas
De estas 6 asignaturas, 3 han de ser cursadas en Nivel Medio (150 horas en dos años) y 3 en Nivel Superior (240 horas en dos años).
Los alumnos deben escoger uno de los 4 itinerarios propuestos ya que de este modo se garantiza una amplia experiencia en lenguas, ciencias sociales, ciencias experimentales y matemáticas.
Al final de los dos cursos, en el propio colegio se realizan los exámenes escritos que corrigen examinadores externos del IB, de las 6 asignaturas elegidas que permitirán a los alumnos ser evaluados simultáneamente con estudiantes del resto del mundo.
Los alumnos también completan durante los dos cursos, tareas de evaluación que corrigen primero sus profesores y luego se someten a una moderación externa o bien se envían directamente a examinadores externos.
Si se superan estas pruebas, se obtiene el título de Bachillerato Internacional, que está reconocido mundialmente y equivale a la fase general de la Prueba de Acceso a la Universidad española (PAU).
Los alumnos del IB no se presentan a las PAU. Su nota de acceso a la universidad es el resultado de la conversión de sus calificaciones IB al sistema nacional. Para alcanzar los 14 puntos, los alumnos pueden convertir las notas de sus dos asignaturas específicas de su rama elegida o presentarse a los exámenes de dichas asignaturas por la UNED.
Tronco
común
El tronco común del PD está integrado por tres componentes troncales que tienen como meta ampliar la experiencia educativa de los alumnos y desafiarlos a aplicar sus conocimientos y habilidades:
Teoría del Conocimiento
Es una materia en la que se trabaja el desarrollo del pensamiento crítico sobre la naturaleza del conocimiento, ayudando a los alumnos a que cuestionen y comprendan cómo saben lo que afirman saber, interconectando las 6 asignaturas que cursan durante los dos años.
Monografía
Los alumnos realizan una investigación independiente mediante el estudio en profundidad de una cuestión relativa a una de las asignaturas que cursan, desarrollando habilidades de investigación, análisis y síntesis de información que deben plasmar en un ensayo de un máximo de 4000 palabras. Es supervisada por uno de nuestros profesores y evaluada externamente.
Creatividad, Actividad y Servicio
Componente de aprendizaje experiencial del Programa Diploma. Los alumnos participan en una amplia variedad de actividades formativas extracurriculares, deportivas y de servicio a la comunidad en las que se trabaja la actividad física, creativa y solidaria.
