Estamos inmersos en un proceso de reforma integral del colegio. Al igual que hablamos del mundo global y en permanente cambio, nosotros como centro educativo debemos ser motor de transformación y pensamos que la creatividad de nuestros alumnos, entre otras cosas, debe ser motivada a través del espacio.

Esta transformación de los espacios tiene su base en los estudios que aporta la neurociencia para saber cómo y cuándo podemos estimular al cerebro para un mejor aprendizaje, y las condiciones que el entorno debe reunir para que sea más propicio.

Nuestras nuevas instalaciones son espacios horizontales, versátiles, interactivos y fluidos, de forma que consiguen: